贵阳家长给孩子找英语启蒙，经常遇到一个尴尬：老师在上面教得热闹，孩子在下面坐不住。4岁的孩子连母语都还在磕磕绊绊，硬按着学英语，效果可想而知。"先懂孩子再懂教"。这个理念落到课堂上，就是不等孩子准备好了再教，而是先让孩子觉得安全、觉得好玩，再慢慢把英语带进来——天童教育始终坚持这个理念，希望让每个孩子喜欢英语，爱上英语，从而喜欢学英语。

2018年落地贵阳，两家直营校区覆盖主城
天童教育集团2004年创立于沈阳，专注3-15岁儿童英语教学。贵阳天童2018年9月成立，目前在贵阳设有两家直营分校——明阳分校：贵州省贵阳市南明区遵义路183号万象国际A座6楼；金阳分校：贵州省贵阳市观山湖区诚信北路8号绿地联盛国际10、11号楼2层42-63号天童教育。【咨询电话：18540127377、18512454145】

启蒙课堂弱化任务感，先让孩子觉得"英语好玩"
3到6岁孩子的注意力就那么几分钟，靠讲和听撑不起一节课。天童的启蒙课堂没有大量认读任务，不搞机械跟读，不安排书写。课堂以英文儿歌律动、情景小游戏、趣味教具、简单角色扮演为主，主题围绕动物、食物、日常出行这些孩子熟悉的生活场景展开。

老师用玩偶和实物教具做辅助，孩子通过"摸—看—说"完成输入，不是靠眼睛盯着屏幕认、靠嘴巴机械地跟读。课堂弱化"必须开口"的任务感，孩子先放松、先喜欢，开口是水到渠成的事。老师观察孩子情绪状态，用鼓励式引导消解孩子怕说错的心理。孩子表达出错时不会立刻被打断，而是用示范朗读温和引导。全程不施加背诵压力，先帮孩子建立"英语很好玩"的印象。

课程按年龄分层，难度平缓递进
3到6岁孩子认知能力差异大，一刀切的教学很难适配每个孩子。天童的启蒙课程按年龄分层设计——小班侧重听力输入和英文歌谣，中班加入简单词汇认知和互动问答，大班逐步接触基础拼读认知。全程不超前灌输复杂语法，遵循幼儿语言习得规律，难度平缓上升。从启蒙幼儿班一路延伸到中考冲刺班，课程连贯、不用中途换地方折腾。

其实贵阳家长也不用急着看课件多炫、词汇量多大。零基础4岁适合哪种启蒙班建看——孩子在那间教室里是紧张的还是放松的。天童教育在贵阳扎根多年，两家直营校区覆盖南明、观山湖，课程从启蒙到中考一路衔接，"先懂孩子再懂教"这个理念不只是挂在墙上的口号。正在考虑贵阳英语机构推荐的家长，不妨就近找一家天童校区带孩子去感受一下，孩子的反应才是您是否选择的前提。